案例分享

牛牛3歲時，媽媽為他選擇了小區附近的一家幼兒園上學，可后來發現牛牛在幼兒園經常感冒生病，她認為是老師照顧不周，于是決定轉園。經過一番考察，她將牛牛轉到了離家較遠，但是軟硬件條件一流的一家幼兒園學習。

經歷了每天早上艱難的起床和奔波后，媽媽發現牛牛越來越不喜歡上幼兒園，他不僅對老師教的東西不感興趣，而且變得越來越不喜歡和小朋友一起玩。媽媽為此感到很苦惱，“為什么幼兒園越換越失??？”

寒假快要結束了，相信很多家長也會出于各種各樣的原因，趁著開學的機會嘗試給孩子轉園。從父母的角度，我們是想給孩子更好的教育；可是，從孩子的角度，換園可能會對孩子造成極大的負面影響，各位爸爸媽媽們可一定要仔細衡量。

◆ 容易讓孩子失去安全感

年幼的孩子對環境極為敏感，從熟悉的環境到全新的環境，他們需要付出極大的精力重新適應，很容易感到焦慮不安，不利于孩子的身心發展。

◆ 犧牲孩子的“社交圈”

轉園后，孩子離開自己信賴的老師和小伙伴，獨自面對陌生的人際圈，容易產生心理壓力，引起行為上的退縮，影響孩子的性格養成及人際交往。

◆ 打破教育的連貫性

不同幼兒園之間的教學風格通常不同，孩子在上一家幼兒園形成的認知在轉園后需要重新建立，容易造成思維上的沖突，不利于學習習慣和生活習慣的養成。

轉園會對孩子產生很大的影響，所以上幼兒園最好是“從一而終”哦！其實，如果你是因為以下情況而糾結是否轉園，不妨先嘗試用家園溝通來解決問題吧！

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孩子之間的小矛盾

有的家長因為孩子在幼兒園里和小朋友發生碰撞摩擦而提出轉園，還有的家長發現班上有“問題寶寶”后，擔心孩子被欺負或受到不好的影響而想要轉園。牧童園服

遇到類似情況，家長應及時和老師進行交流，然后針對具體問題對癥下藥。相信只要老師和家長善于引導，孩子不僅能從“淘氣寶寶”身上學到哪些行為是不對的，還能懂得如何用愛心和包容心去和小伙伴友好相處。

2

不認同老師的教育方式

如果家長發現老師的教育方式與幼兒園承諾的不一致或者和預期的有落差，這時，“逃避”不是積極的態度，比轉園更可行的辦法是與園長進行溝通，向園長提出相應建議。

家長一定要保持平和冷靜的態度，相信園所能夠找到妥善的解決辦法，因為老師教育方式的改善，不僅會讓你家孩子受益，還能讓更多的孩子享受到優質的教育。

3

擔心老師對孩子“照顧不周”

對于三四歲的孩子而言，家長往往更關注他們在幼兒園得到的生活護理水平如何。孩子又尿褲子了，新換的衣服一天就臟了，去幼兒園就上火了……很多家長會因為這樣的問題認為老師照顧不周而轉園。

其實，家長應該認識到一位老師要同時照顧幾十個孩子，是很難把每個孩子都護理得細致入微的。家長可以提前告訴老師孩子的習慣和基本情況，并培養孩子的表達能力，讓他們學會表達自己的需求。

小編說

最后小編想提醒各位家長，如果因為搬家或者對幼兒園理念不認同等原因必須轉園時，為了把轉園的“代價”降到最低，一定要提前和孩子進行溝通，并聯合新園所的老師一起給予孩子更多的關注和鼓勵，幫助他們更好地適應新環境。

為孩子打造最優的成長環境離不開家長和老師的攜手并進、共同努力，愿我們將那些小小的不完美轉化成孩子成長的養分，讓他們度過健康快樂的幼兒園生活！

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